Les Privat Hasil Pembelajaran Terbaik

Sebuah studi yang dilakukan oleh Thomas B. Fordham Institute menemukan bahwa di seluruh bangsa, guru didanai pemerintah dua kali lebih mungkin sebagai orang yang berbeda untuk mengirim anak-anak mereka ke sekolah berbasis pendidikan. Les Privat konsentrat tambahan menemukan bahwa lebih dari satu dari lima guru yang didanai negara mengirimkan anak-anak mereka ke sekolah-sekolah berbasis pendidikan.

Di daerah perkotaan terbesar melintang seluruh Amerika, pengukuran mendapatkan banyak tambahan mengejutkan. Di Washington, DC, Baltimore, dan 16 daerah perkotaan besar lainnya, lebih dari 1 dari 4 anak-anak guru yang didanai pemerintah pergi ke sekolah non-publik. Di beberapa daerah perkotaan, sebagian besar guru didanai pemerintah melakukan hal ini. Misalnya, di Philadelphia, 44 persen, dan di Cincinnati, 41 persen guru yang didanai negara mengirim anak-anak mereka ke sekolah-sekolah non-publik.

Namun, melintang di atas Amerika, hanya sekitar 12,2 persen dari semua orang yang tidak instruktur mengirim anak-anak mereka ke sekolah-sekolah berbasis pendidikan.

Saat ini, mengapa hal itu terjadi? kekuatan sekolah negeri yang didanai terus membiarkan kami tahu bahwa mereka memberikan anak-anak kita instruksi yang layak. Namun mereka mengirim anak-anak mereka ke sekolah-sekolah berdasarkan kuliah?